Írta: admin

Diáknap

Elsõ alkalommal rendeztek a sárvári Szent László katolikus iskolában diáknapot a tanulók számára a pedagógusok. Ennek az volt az oka, hogy az intézmény élete olyan bõ programokban, hogy a rendelkezésre álló szabadnapok mindig elfogytak. Az idén jó elõre és alaposan átgondolták a nevelõk azt, hogyan tudnának egy közösségépítõ napot tartani a diákok számára. Céljuk az volt, hogy tartalmasan, izgalmakkal telve, versengve, de nem versenyezve töltsék a délelõttöt a gyerekek.

A felsõ tagozatosoknak két részbõl állt a játék, egy mûveltségi és egy sportos vetélkedõ várt a diákokra. A szellemi és fizikai tornán vegyes, 5 fõs csapatok vettek részt, nem az osztályok, hanem a különbözõ évfolyamokból, véletlenszerûen összesorsolt, de legtalpraesettebb diákok mérkõztek egymás ellen.

A Szerencsekerék játékon különbözõ mûveltségterületrõl sorsoltak a kerék segítségével becslõs, megválaszolós, igaz-hamis kérdéseket. Az irodalom, a hittan, a történelem és a földrajz területén Szent László és kora volt a téma, a többi tantárgyból (mûvészetek, idegen nyelv) az általános mûveltséget ölelték fel a feladatok. A furfangos kérdések bizony megdolgoztatták a nebulók agysejtjeit, és sokszor a tudás mellett a szerencse is kellett a jó válaszhoz. Nemcsak a csapatokat, hanem a szurkolótáborukat is úgy sorsolták össze, így minden versengõ csapat segítségére volt a háttérben egy lelkes közönség, aki biztatásával, tudásával támogatást nyújtott. Külön feladatként pedig a szurkolóknak verset kellett írniuk a nap eseményeirõl, amelyet tanárokból álló zsûri értékelt. A csapatok a jó válaszokért Szent László aranyakat gyûjtöttek, mely alapján végül a versenyt – ha szoros eredménnyel is – a Takács Bence, Fájer Melinda, Majerhoffer Nóra, Pap Cintia és Szalai Ágoston alkotta 5. számú együttes nyerte meg.

Azonban a napnak ekkor még nem volt vége. Az iskola udvarán következett a lovagi torna, ahol az elméleti tudásban bõvelkedõ csapatok kiegészültek fizikai erõvel bíró segítõkkel is. A játékos sorversenyek mindegyike a királylány kegyéért folyt, melyben a gyorsaság mellett szükség volt az állóképességre is. A torna során a királylányt és udvartartását kellett ember alkotta szekéren elszállítani, kezéért “lovas” (kerékpáros) bajvívásban megküzdeni, majd nagylelkûséget gyakorolva burgonyát ültetni a birodalom éhezõinek. Végül a lovagi torna gyõztes csapata a 2-es számú – Wawrzsák Áron, Barkovics László, Palej Anett, Németh Péter, Horváth András, Bogáth Máté összetételû- csapat lett, mivel a királylány épségére a legjobban tudtak vigyázni és a feladatok során a leggyorsabbnak bizonyultak. Õk a dicsõségen túl a mûveltségi verseny gyõzteseivel együtt egy látogatást nyertek a közeli cukrászdába.

Amíg a felsõ tagozatosok az udvaron küzdöttek, az alsósok a tornateremben játszottak humoros feladatokat. Elõször egyéni versenyfeladatokban – ugrókötél, hulahopp-karika, labdapattogtatás – választódott ki a legjobb, majd a csapatversenyek következtek. A

A délelõtt zárásául tanár-diák meccsek zajlottak labdarúgásban, kosár-és kézilabdában. A diákság nagy bánatára minden mérkõzést a felnõttek nyertek meg.

A nap végén gyermek és pedagógus egybehangzóan eredményesnek és jó hangulatúnak értékelte a diáknapot, és megegyeztek a vélemények abban is, hogy jövõre is hasonló idõtöltést szerveznek.